[重庆]​   秀山土家族苗族自治县教育委员会等十三部门关于在中小学探索实施春秋假的通知
发布时间:2026-03-30 来源:秀山土家族苗族自治县人民政府


秀山土家族苗族自治县教育委员会等十三部门

关于在中小学探索实施春秋假的通知

各教育督导责任区,各乡镇(街道)中心校,二级法人学校,委直属单位:

为全面贯彻落实党的二十大和全国教育大会、全市教育大会精神,推动落实“双减”政策,减轻学生过重学业负担,结合我县实际,现就在中小学实施春秋假有关事宜通知如下:

一、实施原则

(一)坚持因地制宜,确保科学有序。各中小学须在县教委统一确定的假期时段内,结合学校实际制定具体实施方案。要充分考虑各乡镇(街道)地域差异及学生家庭情况,做到“一校一策”。要科学统筹教学计划,优化教学节奏,确保高质量完成国家课程计划和教学任务,维护正常教育教学秩序。

(二)坚持育人为本,严守减负底线。各学校要严格落实“双减”政策要求,充分发挥春秋假在调节学业压力、促进身心健康、增进家庭情感方面的积极作用。要通过家长会、致家长信等方式,引导家长树立科学育人观念,合理安排孩子假期生活,鼓励参与体育锻炼、劳动实践、文化体验和亲子互动,切实做到“放假不放任、减负不减质”。

(三)坚持统筹协调,强化兜底服务。各学校要建立健全家校社协同管理机制。放假前,各校要集中开展交通、防溺水、食品卫生等安全教育。要针对确有留校托管需求的学生开放校园,安排值守教师提供无偿托管服务。要积极争取乡镇(街道)、村社支持,整合利用乡村少年宫、留守儿童之家等资源,为有需要的特殊家庭子女提供假期关爱服务和活动场所,确保兜底保障到位。

二、实施安排

(一)假期设置。2026年春假结合清明节放假统筹实施,时间为4月3日——4月7日;秋假结合县庆放假统筹实施,时间为11月5日——11月9日。

(二)实施范围。全县普通中小学1—8年级学生。幼儿园可结合实际参照执行,9年级学生和普通高中不纳入实施范围。

(三)假期设计。倡导以“休息放松、接触自然、体验社会、锻炼能力”为核心引导家长孩子对春秋假进行安排,学校指导家长带领孩子开展人文地理考察、农耕参与、生态保护、红色教育、非遗传承、博物馆参观等户外活动,鼓励家庭出游、户外锻炼、亲子阅读等假期安排,充分保障学生充足睡眠、休息与自主发展空间。

三、实施要求

(一)从严规范办学行为。各学校要严格执行《义务教育课程方案》和“双减”等各项要求,规范组织教育教学活动,不得因调整安排了春秋假而增减课程、课时。严禁学校在春秋假期间给学生布置书面形式的家庭作业;严禁收假后立即组织考试;严禁学校在春秋假期间以开放自习场所、提供托管服务等名义违规集体补课或上新课;严禁春秋假期间面向中小学生组织各类隐形变异的学科类培训。学校不得在春秋假期间统一组织或变相引导组织开展研学实践、夏(冬)令营、户外拓展等形式集体活动。

(二)强化安全教育提醒。各学校要坚持落实好“1530”安全教育提醒机制,学校在春秋假期前要通过主题班会、家长会、《致家长的一封信》等形式,专门开展防溺水、交通、消防、食品卫生等安全教育,明确家长监护责任。要建立假期家校安全信息通报制度,及时发布安全提示,确保学生假期安全。要加强假期家庭教育指导,引导家长树立科学育儿观,防止因沉迷手机、游戏、亲子矛盾冲突等引发学生极端事件发生。要完善应急预案,遇有突发情况快速响应、妥善处置,全力保障广大师生度过平安、轻松、充实、有意义的春秋假期。

(三)强化托管服务保障。各学校要坚持家校社协同育人,针对部分企业务工人员随迁子女、留守儿童、困境儿童、残疾儿童家庭等春秋假期间带孩子出行难、孩子看护难等实际情况,积极协同团委、妇联、文旅、科技、体育等部门,充分利用文化宫、妇女儿童活动中心、儿童之家等场所,为没有出行条件的学生就近就便提供公益托管服务和丰富多彩的文体活动。各学校要实施好校内托管,对于因家庭困难、无人看护等原因确有需求的学生,安排好必要的值守教师,并提供无偿托管服务,不得趁机额外收取或变相收取托管服务费,严禁以家委会等名义向家长摊派收费。学校要定期收集家长、学生等多方反馈,不断优化春秋假安排与服务供给,真正实现“假有所获、假有所乐”。

秀山土家族苗族自治县发展和改革委员会

秀山土家族苗族自治县教育委员会

秀山土家族苗族自治县公安局

秀山土家族苗族自治县民政局

秀山土家族苗族自治县人力资源和社会保障局

秀山土家族苗族自治县交通运输委员会

秀山土家族苗族自治县农业农村委员会

秀山土家族苗族自治县商务委员会

秀山土家族苗族自治县文化和旅游发展委员会

秀山土家族苗族自治县市场监督管理局

共青团秀山土家族苗族自治县委员会

秀山土家族苗族自治县妇女联合会

秀山土家族苗族自治县科学技术协会

                    2026年3月27日



部门解读

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